OPINIÓN
(EDITORIAL)
Este apartado es para explicar un poco más detalladamente en que consiste el trabajo. La idea es alentar o motivar a los demás docentes a utilizar las herramientas de la Web 2.0 que son super accesibles y fáciles de manejar, para que por medio de estas, los estudiantes puedan aprender más formas de trabajar en forma dinámica, diferente y divertida. No solo permite, acercarnos más a los estudiantes por medio de recursos que les gustan hoy en día, sino que aprendan a desarrollar habilidades y competencias en diferentes ambientes de aprendizaje, además de esto permite que se de el aprendizaje colaborativo y cooperativo, entre compañeros y el docente.
Hoy en día los docentes debemos de estar actualizados cada día con las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC`s) y esta forma de trabajo, como realizar un periódico digital, es una forma de atraer su atención. No solo aprender a manejar diferentes herramientas, sino que aprenden otros aspectos.
El periódico digital, puede ser diseñado con estudiantes de II ciclo en adelante, adapatandóles los aspectos y ojetivos necesarios para su desarrollo.
Los insto a intentar realizar el proyecto, para que introduzcan a los chicos a nuevo mundo y a una forma diferente de ver las herramientas tecnológicas, sacarles el mejor provecho por medio de la educación. Este tipo de actividad, no solo la pueden desarrollar los docentes de Informática Educativa, sino docentes de otras especialidades o I y II ciclo, porque ellos también deben de sabes y estaractualizados para no quedarnos atrás.
"Si no cambias de dirección, acabarás en el lugar exacto al que te diriges."
Hoy en día los docentes debemos de estar actualizados cada día con las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC`s) y esta forma de trabajo, como realizar un periódico digital, es una forma de atraer su atención. No solo aprender a manejar diferentes herramientas, sino que aprenden otros aspectos.
El periódico digital, puede ser diseñado con estudiantes de II ciclo en adelante, adapatandóles los aspectos y ojetivos necesarios para su desarrollo.
Los insto a intentar realizar el proyecto, para que introduzcan a los chicos a nuevo mundo y a una forma diferente de ver las herramientas tecnológicas, sacarles el mejor provecho por medio de la educación. Este tipo de actividad, no solo la pueden desarrollar los docentes de Informática Educativa, sino docentes de otras especialidades o I y II ciclo, porque ellos también deben de sabes y estaractualizados para no quedarnos atrás.
"Si no cambias de dirección, acabarás en el lugar exacto al que te diriges."
